为进一步提升思政课育人实效，10月23日下午，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室在勤业楼402召开专题会议，围绕学风建设与“概论”课教学问题清单展开深入研讨。教研室全体教师参会。
会议首先传达了学校学风建设工作推进会精神，重点学习了校党委书记厉励提出的“站位再提高、举措再务实、落实再严格”三项要求。与会教师一致表示，将积极把学风建设融入思政课教学全过程，充分发挥课堂主阵地的育人功能。
随后，教研室聚焦“学生常见问题清单”，结合前期调研，系统梳理了同学们在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中存在的理论认知模糊、价值判断困惑与现实关切未解等具体问题。教师们围绕如何推动教学从“讲清楚”向“入头脑”深化展开讨论，提出要以学风建设为契机，持续优化教学内容与方法，切实增强思政课的吸引力与说服力。
老师们一致认为，思政课教师应主动回应学生思想需求，以扎实的教学研究与严谨的学风引导，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想基础。（供稿：孙松松，审稿：胡海涵）
