为深入了解学生需求，优化心理健康教育教学工作，帮助学生解决心理困惑，4月23日，心理健康教育教研室在“一站式”学生社区思政课教师工作站开展了“倾听心声，共话成长”的谈心谈话活动。教研室张琳和李桂颖两位教师与大一学生代表面对面交流，围绕教学内容、教学方式及心理困惑等话题展开深入讨论。
活动中，同学们畅所欲言，分享了本学期心理健康教育课程的学习心得和意见建议。部分学生希望课程能更多结合现实案例，增强互动性和实用性。针对教学方法问题，学生们表达了对多样化课堂形式的喜爱。一部分同学提出，希望增加小组讨论、情景模拟、心理游戏等互动环节，让课堂更加生动活泼；另一部分同学建议结合线上资源，利用短视频、心理测评等工具辅助学习，提升课堂趣味性。
最后，教研室老师针对同学们的心理困惑进行了一对一解答，涵盖人际关系、未来规划等多个方面。老师们还介绍了学校心理咨询服务的相关情况，鼓励同学们遇到困扰时主动寻求帮助。
此次谈心谈话活动拉近了师生距离，让教研室更加精准地把握了学生的心理需求，为后续优化课程设计、创新心理健康教育形式提供了重要参考。未来，心理健康教育教研室将继续深入学生社区，开展更多暖心活动，为学生的心理健康保驾护航。（撰稿：张琳，审稿：王爱巧）
